Педагог — психолог в детском саду — это, прежде всего знающий и глубоко понимающий ребенка человек, разбирающийся не только в общих закономерностях и в возрастных особенностях психического развития детей, но так же и в индивидуальных вариациях этих особенностей.
Искусство педагога-психолога заключается в том, чтобы помочь воспитателям и родителям превратить свою программу обучения и воспитания ребенка в его собственную. А главный путь к этому — вовлечение ребенка в доступные и интересные ему формы деятельности, которые изменяются в зависимости от возраста, индивидуальности ребенка, а в значительной мере определяются опытом, знаниями и умениями взрослого.

     Цель работы педагога — психолога в ДОУ – сохранение и укрепление психологического здоровья детей, их гармоничное развитие в условиях ДОУ, а также оказание своевременной помощи детям, родителям и педагогам в решении психологических проблем развития, возникающих в различных жизненных ситуациях.

Задачи:

• Содействие развитию личности детей в процессе их воспитания, обучения и социализации;
• выявление причин нарушений эмоционально — личностного и познавательного развития воспитанников и их преодоление;
• разработка и реализация индивидуальных коррекционно – развивающих программ;
• психологическое сопровождение воспитанников в период адаптации к ДОУ и детей «группы риска»;
• психологическое сопровождение детей старшего возраста при подготовке к школьному обучению;
• повышение психолого – педагогической культуры и компетенции взрослых, участвующих в воспитании ребенка;
• Оказание консультативной помощи родителям и педагогам.

Деятельность педагога — психолога ДОУ направлена на всех участников воспитательно — образовательного процесса:

1. Оказание психологической помощи детям:

• Психологическая диагностика
• Коррекционно – развивающая работа
• Психологическое сопровождение ребенка